Õppe- ja kasvatuseesmärgid

Jüri Gümnaasiumi õppe ja kasvatuse üldeesmärk on isiksuse kujunemine, kes

suhtub heasoovlikult kaasinimestesse, austab nende vabadust ja väärikust
soovib ja oskab teha konstruktiivset koostööd
austab ja järgib seadusi, on teadlik oma kodanikukohustustest ja -vastutusest;
tunneb end oma rahva liikmena, kodanikuna, tunneb end seotuna Euroopa ja kogu inimkonnaga
tunneb ja austab oma rahva kultuuri, omab ettekujutust ja teadmisi maailma eri rahvaste kultuuridest, suhtub neisse eelarvamustevabalt ning lugupidavalt
hoiab loodust, elab ja tegutseb keskkonda ning loodusressursse säästes
usaldab ennast, on väärikas ja enesekriitiline
juhindub oma valikutes ja tegudes eetika alusväärtustest: inimelu pühadus, vägivallast hoidumine, vabadus, õiglus, ausus, vastutus
on tundlik esteetiliste väärtuste suhtes, kujundab oma ilumeelt
väärtustab terveid eluviise, arendab oma vaimu ja keha
mõtleb süsteemselt, loovalt ja kriitiliselt, on avatud enesearendamisele
püüab mõista asjade tähendust, nähtuste põhjusi ja seoseid, on motiveeritud õppima ja oskab õppida
tuleb toime muutuvas õpi- ja elukeskkonnas
mõistab töö vajalikkust inimeste ja ühiskonna arengus

Õppe- ja kasvatuseesmärgid põhikoolis

Koolil on nii hariv kui ka kasvatav ülesanne. Jüri Gümnaasium aitab kaasa õpilaste kasvamisele loovateks, mitmekülgseteks isiksusteks, kes suudavad ennast täisväärtuslikult teostada erinevates rollides: perekonnas, tööl ja avalikus elus.

I – III kooliastme õpetuse ja kasvatuse põhitaotluseks on tagada õpilase eakohane tunnetuslik, kõlbeline, füüsiline ja sotsiaalne areng ning tervikliku maailmapildi kujunemine.

Koolis on loodud õpilasele eakohane, turvaline, positiivselt mõjuv ja arendav õppekeskkond, mis toetab tema õpihimu ja õpioskuste, eneserefleksiooni ja kriitilise mõtlemisvõime, teadmiste ja tahteliste omaduste arengut, loovat eneseväljendust ning sotsiaalse ja kultuurilise identiteedi kujunemist.

Põhikooli õpilasel, kes on läbinud kooli õppekava, on kujunenud põhilised väärtushoiakud ning õpilane mõistab oma tegude aluseks olevaid väärtushinnanguid ja tunneb vastutust tegude tagajärgede eest. On loodud alus enese määratlemisele eneseteadliku isiksusena, perekonna, rahvuse ja ühiskonna liikmena, kes suhtub sallivalt ja avatult maailma ja inimeste mitmekesisusse. Põhikooli õpilased on jõudnud selgusele oma huvides, kalduvustes ja võimetes ning omavad valmisolekut õpingute jätkamiseks järgneval haridustasemel ja elukestvaks õppeks. Põhikooli lõpetanud noorukil on arusaam oma tulevastest rollidest perekonnas, tööelus, ühiskonnas ja riigis.

Teadmiste, väärtushinnangute ja praktiliste oskuste omandamine ja arendamine toimub kogu kooli õppe- ja kasvatusprotsessi, kodu ja kooli koostöö ning õpilase vahetu elukeskkonna ühistoime tulemusena.

Jüri Gümnaasium seisab eesti rahvuse, keele ja kultuuri säilimise ja arengu eest, seepärast pööratakse põhikooli õpetuses ning kasvatuses erilist tähelepanu eesti keele õppele.

Õpilasel, kes lõpetab põhikooli, on teadmised ainevaldkonnaalaste faktide, põhimõtete, protsesside ja üldiste mõistete kohta, kognitiivsed ja praktilised oskused ülesannete täitmiseks ja probleemide lahendamiseks, valides ja rakendades põhimeetodeid, töövahendeid, materjale ja teavet ning suutlikkus vastutada õppeülesannete täitmise eest, kohandada probleemide lahendamisel enda käitumist vastavalt olukorrale.

Õppe- ja kasvatuseesmärgid gümnaasiumis

Jüri Gümnaasiumil on nii hariv kui ka kasvatav ülesanne.
Jüri Gümnaasiumis on õpetuse ja kasvatuse põhitaotlus, et õpilased leiaksid endale huvi- ja võimetekohase tegevusvaldkonna, millega siduda enda edasine haridustee. Jüri Gümnaasiumis on loodud tingimused, et õpilased omandaksid teadmised, oskused ja väärtushoiakud, mis võimaldavad jätkata tõrgeteta õpiteed kõrgkoolis või gümnaasiumijärgses kutseõppes.
Jüri Gümnaasiumi õppekava läbinud õpilastel on kujunenud adekvaatne enesehinnang, iseseisva õppimise ja koostööoskus, kodanikuaktiivsus ja –vastutus.
Teadmiste, väärtushinnangute ja praktiliste oskuste omandamine ja arendamine toimub kogu Jüri Gümnaasiumi õppe- ja kasvatusprotsessi, kodu ja kooli koostöö ning õpilase vahetu elukeskkonna ühistoime tulemusena. Jüri gümnaasiumi õpetus, kasvatus ja eesti keele õpe seisab eesti rahvuse, keele ja kultuuri säilimise ja arengu eest.